LA ENTREVISTA

INTRODUCCIÓN: SE LLEVARÁ A CABO UNA ENTREVISTA AL PROFRE. OMAR PONCE RODRÍGUEZ QUE ES MAESTRO DE PRIMARIA, PARA SABER ACERCA DEL PORFIRIATO, YA QUE A ÉL LE APASIONA LA HISTORIA DE NUESTRO PAÍS.
POR MEDIO DE ESTA ENTREVISTA SABREMOS CÓMO ERA LA VIDA SOCIAL, POLÍTICA Y ECONÓMICA DE LAS PERSONAS DURANTE ESTE PERÍODO.

BUENAS TARDES OMAR.

1.- ¿QUÉ ES PARA TÍ EL PORFIRIATO?

2.- ¿QUÉ AVANCES TECNOLÓGICOS HUBO DURANTE ESTE PERÍODO?

3.- ¿CUÁLES DE ELLOS EXISTEN ACTUALMENTE?

4.- MENCIONA LOS QUE AÚN USAS EN TU CONTEXTO.

5.- ¿CUÁL ERA LA SITUACIÓN SOCIAL EN ESTA ETAPA?

6.- ¿CÓMO ERA LA SITUACIÓN POLÍTICA EN ESE MOMENTO?

7.- CÓMO CONCLUYÓ EL PORFIRIATO?

8.- QUÉ SIGNIFICÓ PARA NUESTRO PAÍS ESTE HECHO HISTÓRICO?

CONCLUSIÓN: LE AGRADEZCO MTRO. POR HABERNOS DADO LA OPORTUNIDAD DE APRENDER MÁS SOBRE NUESTRA HISTORIA.
AHORA NOS DAMOS CUENTA QUE HUBO AVANCES MUY FAVORABLES Y OTROS QUE NO FUERON TAL COSA. ANALIZANDO UN POCO CREO QUE AÚN TENEMOS ALGO DE ESTE PORFIRIATO EN NUESTRO PAÍS.

PROFRA. DORA IMELDA BECERRA.

SITUACIÓN PROBLEMA

PORFIRIATO

PROPÓSITO: QUE EL ALUMNO REFLEXIONE ACERCA DE LOS AVANCES TECNOLÓGICOSY LAS NECESIDADES QUE EXISTÍAN DURANTE EL PORFIRIATO (LOS PRO Y CONTRA), AL OBSERVAR, INVESTIGAR Y EXPONER.

PREGUNTAS GENERADORAS:

1.- CUANDO NO HAY ENERGÍA ELÉCTRICA EN CASA ¿QUÉ SUCEDE?

2.- IMAGINAS ¿CÓMO SE COMUNICABAN CUANDO EL SERVICIO DE TELÉFONO NO EXISTÍA EN MÉXICO?

3.- ¿SABES DESDE QUÉ ÉPOCA MÉXICO CUENTA CON ENERGÍA ELÉCTRICA Y CON EL SERVICIO DE TELÉFONO?

4.- ¿CUÁLES FUERON LOS AVANCES QUE EXISTIERON EN EL PORFIRIATO?

5.- CÓMO CREES QUE ERA LA VIDA ECONÓMICA, SOCIAL Y CULTURAL EN ESA ÉPOCA?

LOS ALUMNOS:

• IMAGINEN UN DÍA SIN ENERGÍA ELÉCTRICA.
• OBSERVEN LOS TELÉFONOS ANTIGUOS QUE SE LLEVARÁN AL AULA Y SE MOTIVEN PARA INDAGAR CUÁNDO EL PUEBLO DE MÉXICO LOS EMPEZÓ A USAR POR PRIMERA VEZ.
• MENCIONEN EL PORFIRIATO Y SUS AVENCES TECNOLÓGICOS.
• ESCUCHEN A LOS DEMÁS ACERCA DE CÓMO SE ENCONTRABA EL PUEBLO ANTE ESTE PERÍODO.
• PREGUNTEN A UN ALUMNO, QUE SERÁ EL QUE REPRESENTE EL PAPEL DE PORFIRIO DÍAZ LO QUE LE SEA DE INTERÉS ACERCA DE LO MENCIONADO Y CON AYUDA DE SU MAESTRA RESPONDA A LAS INQUIETUDES DE LOS DEMÁS, REALICEN NUEVAMENTE AVERIGUACIONES.
• SAQUEN SUS CONCLUSIONES Y POR ÚLTIMO EXPÓNGANLAS AL GRUPO.

PROFRA. DORA IMELDA BECERRA.